Filipinas compra 172 654 computadores portáteis MacBook Neo para professores, num negócio avaliado em cerca de 7,4 mil milhões de pesos

Professores vão receber 169 008 computadores portáteis, com distribuição a começar em novembro

O Departamento de Educação das Filipinas adquiriu 172 654 computadores portáteis Apple MacBook Neo por cerca de 43 000 pesos filipinos cada, elevando o valor estimado da compra para 7,4 mil milhões de pesos. As entregas estão previstas entre novembro de 2026 e março de 2027: 169 008 computadores destinam-se a professores de escolas públicas e 3 646 a funcionários administrativos.

Segundo o departamento, conhecido como DepEd, o pacote inclui software de produtividade, entrega, formação para professores e uma garantia de cinco anos. Espera-se que a distribuição chegue a mais de 16 400 escolas públicas com ensino básico e secundário em Luzon, nas Visayas e em Mindanao.

O diretor executivo da Apple, John Ternus, anunciou o acordo durante a chamada sobre os resultados da empresa, a 2 de novembro nos Estados Unidos, já no início de 3 de novembro em Manila. Descreveu a dimensão do negócio em termos específicos da atividade da Apple no segmento Mac.

Conseguimos recentemente o maior contrato de sempre da área da educação para Mac com o Departamento de Educação das Filipinas. Vão distribuir 170 000 MacBook Neo a professores e funcionários.

A distribuição detalhada do DepEd coloca os professores e os funcionários administrativos no centro da compra. Algumas descrições iniciais incluíam os alunos entre os destinatários; a repartição do departamento atribui os dispositivos a funcionários, embora se espere que os alunos beneficiem deles através das aulas e atividades em sala de aula.

A compra dá ao computador portátil mais barato da Apple um importante cliente institucional. Para as Filipinas, representa um passo significativo no sentido de cumprir a promessa do presidente Ferdinand Marcos Jr. de fornecer um computador portátil a todos os professores das escolas públicas antes do fim do seu mandato, em 2028. O desafio imediato é transformar uma grande compra em equipamento funcional nas escolas, apoiado por formação e reparações.

O que inclui o preço de 43 000 pesos

O DepEd afirmou ter concluído um concurso público para os computadores portáteis e conseguido um preço cerca de 6 900 pesos abaixo do preço de venda recomendado de 49 900 pesos que indicou para o modelo base com 256 GB de armazenamento. Isso corresponde a um desconto de cerca de 13,8% face ao valor de referência do departamento para o preço de venda a retalho.

A multiplicação de 172 654 computadores portáteis pelo preço aproximado de 43 000 pesos resulta em 7,424 mil milhões de pesos. Trata-se de uma estimativa, uma vez que o departamento não divulgou o valor exato do contrato, o orçamento aprovado para a aquisição, o número de concorrentes, o vencedor do concurso nem a configuração completa do equipamento.

O preço de compra cobre mais do que o computador propriamente dito. O DepEd afirma que estão incluídos software de produtividade integrado, logística, entrega e formação profissional. Estes serviços são importantes para escolas espalhadas por um arquipélago, onde fazer chegar o equipamento aos destinatários e ajudá-los a utilizá-lo são tarefas distintas.

A garantia é válida por cinco anos, em comparação com o ano de cobertura habitual das unidades vendidas a retalho. O DepEd descreveu esta duração como inédita nas suas compras de computadores portáteis. Uma garantia mais longa dá às escolas mais tempo para solicitar reparações abrangidas sem terem de encontrar imediatamente dinheiro para substituir o equipamento.

Os preços praticados no ensino público e os preços gerais de retalho destinam-se a compradores diferentes. A loja de educação da Apple nas Filipinas indicou um preço inicial de 45 990 pesos, enquanto os preços de retalho gerais colocam o modelo base perto dos 49 900 pesos. O pacote negociado pelo DepEd combina um preço unitário inferior com serviços e uma cobertura mais longa.

Uma grande encomenda não impede que muitos professores continuem à espera

O DepEd adjudicou contratos para 231 725 computadores portáteis destinados especificamente a professores, no âmbito do seu Programa de Informatização. O total inclui 169 008 MacBook Neo e 62 717 computadores com Windows. Os 3 646 MacBook adicionais para funcionários administrativos elevam para 235 371 o total de dispositivos adquiridos para professores e pessoal administrativo.

As Filipinas têm quase 900 000 professores nas escolas públicas. Tomando esse valor aproximado como referência, os 231 725 computadores portáteis contratados para professores abrangeriam cerca de 25,7%, ou aproximadamente um em cada quatro. Os Mac representam cerca de 73% dos contratos de computadores portáteis para professores, cabendo o restante aos dispositivos com Windows.

Os números mostram tanto a dimensão da compra como o caminho que ainda falta percorrer até à distribuição universal. A adjudicação dos contratos também precede a entrega: os professores só beneficiam efetivamente quando recebem o equipamento e o podem usar no trabalho diário.

Planos de modernização anteriores reservaram 10,66 mil milhões de pesos para 120 000 computadores portáteis para professores e 22 000 conjuntos de televisão inteligente. O DepEd também definiu um objetivo mais abrangente de comprar mais de 250 000 computadores portáteis para professores ao abrigo do orçamento de 2026. Estes números correspondem a diferentes metas de planeamento e pacotes de equipamento; a repartição dos contratos atuais é a indicação mais clara do número de computadores portáteis para professores adjudicados até à data.

A Alliance of Concerned Teachers criticou o ritmo da distribuição em agosto, questionando a entrega de amplificadores de voz enquanto os professores continuavam à espera dos computadores portáteis. O DepEd respondeu que o processo de aquisição demorou porque o equipamento tinha de cumprir requisitos de desempenho, durabilidade, autonomia da bateria e cobertura da garantia.

Como se articula o calendário de entregas

O DepEd prevê distribuir os MacBook Neo entre novembro de 2026 e março de 2027, com ações de lançamento para agrupamentos escolares em Luzon, nas Visayas e em Mindanao. As escolas indicarão os professores elegíveis para receber os computadores.

Os principais marcos abrangem o lançamento do computador portátil, o anúncio da aquisição e o compromisso mais amplo do Governo com a educação:

• Março de 2026: a Apple apresentou o MacBook Neo, o seu primeiro computador portátil com o chip A18 Pro, inicialmente utilizado nos iPhone.
• Junho de 2026: os preços de retalho nas Filipinas subiram 10 000 pesos, em plena escassez mundial de chips de memória.
• 2 de novembro de 2026, nos Estados Unidos: Ternus anunciou o acordo com as Filipinas durante a chamada trimestral da Apple sobre os resultados.
• 3 de novembro de 2026, em Manila: o DepEd detalhou a distribuição de 172 654 computadores portáteis, o preço aproximado e o prazo de entrega.
• Novembro de 2026 a março de 2027: a distribuição está prevista para os três principais grupos de ilhas do país.
• 2028: termina o mandato de Marcos, prazo estabelecido para cumprir a promessa de fornecer um computador portátil a todos os professores das escolas públicas.

A Apple afirmou que a oferta de computadores Mac continuará limitada durante o trimestre de outubro a dezembro, que coincide com o início da distribuição do DepEd. Assim, o calendário do departamento prevê as primeiras entregas num período em que a Apple já está a gerir pressões na oferta.

O que os professores podem fazer com os computadores

O MacBook Neo foi apresentado como o computador portátil mais acessível da Apple e continua a ser o MacBook mais barato, apesar dos aumentos de preço. O processador A18 Pro é o chip principal que executa aplicações e efetua cálculos. A utilização de um chip inicialmente desenvolvido para o iPhone representou uma mudança face aos processadores da série M usados noutros Mac recentes.

A configuração anunciada inclui 8 GB de memória, um ecrã de 13 polegadas e 256 GB ou 512 GB de armazenamento. A memória ajuda o computador a manter as aplicações em funcionamento, enquanto o armazenamento guarda documentos, software e outros ficheiros. O DepEd não especificou qual das configurações de armazenamento será entregue.

Os professores terão acesso ao Pages para documentos, ao Numbers para folhas de cálculo, ao Keynote para apresentações e ao Freeform para planeamento visual. A Apple afirma que estas aplicações estão disponíveis sem custos adicionais de licenciamento ou subscrição. Permitem realizar tarefas comuns, como elaborar planos de aula, manter registos das turmas e preparar materiais pedagógicos.

A Apple descreve o computador portátil como tendo um corpo em alumínio, segurança integrada e um design sem ventoinha, ou seja, funciona sem uma ventoinha de arrefecimento. Os valores de autonomia publicados indicam até 16 horas de reprodução de vídeo ou 11 horas de utilização da Internet sem fios. Estes valores dizem respeito a atividades específicas; ao longo de um dia de trabalho, um professor usará diferentes aplicações, níveis de luminosidade do ecrã e ligações à Internet.

O GuroXL liga o equipamento à prática em sala de aula

O DepEd e a Apple estão a desenvolver o GuroXL, um programa de formação ministrado através da Academia Nacional de Educadores das Filipinas. O programa pretende orientar os professores na obtenção das certificações Apple Teacher e de outras credenciais na área da liderança tecnológica.

A Apple Education Community proporcionará apoio contínuo através de recursos pedagógicos e de intercâmbios entre professores. Docentes filipinos já publicaram mais de 70 planos de aula na plataforma, alinhados com o currículo filipino do ensino básico e secundário.

Estes exemplos locais dão aos destinatários um ponto de partida que relaciona os novos computadores com as disciplinas que já lecionam. É mais fácil adaptar um plano de aula concebido em torno do currículo nacional do que uma demonstração genérica de uma aplicação desconhecida.

O secretário da Educação, Sonny Angara, associou a compra às despesas que os professores têm suportado do próprio bolso. Numa declaração, referiu o encargo de comprar ou manter computadores para o trabalho escolar.

Durante muito tempo, os nossos professores suportaram o pesado encargo pessoal de comprar os seus próprios computadores portáteis ou manter equipamento obsoleto apenas para conseguirem acompanhar os planos de aula.

Um dispositivo fornecido pelo Governo pode transferir esse custo para longe dos professores. A formação e a assistência ao abrigo da garantia respondem a mais duas necessidades: aprender a utilizar um sistema operativo diferente e manter o equipamento funcional depois da distribuição.

Porque é relevante a polémica anterior sobre os computadores portáteis

Esta compra surge depois de uma aquisição separada de 39 583 computadores portáteis para professores, em 2021, a 58 300 pesos cada, através do serviço de aquisições do Departamento de Orçamento e Gestão. Em 2022, a Comissão de Auditoria assinalou problemas relativos ao preço e aos processadores desatualizados dessa compra.

O custo unitário mais elevado reduziu o número previsto de beneficiários de 68 500 para 39 583. Posteriormente, o Senado estimou que terá havido pelo menos 979 milhões de pesos de sobrevalorização. Em julho de 2025, o Provedor de Justiça ordenou que fossem apresentadas acusações de corrupção e falsificação contra a antiga secretária da Educação Leonor Briones e outros funcionários, devido a essa transação anterior.

O preço de aquisição dos novos MacBook é cerca de 15 300 pesos inferior por dispositivo aos 58 300 pesos pagos em 2021, uma redução de aproximadamente 26%. O DepEd destaca também a garantia mais longa e a formação incluída como características do novo pacote.

O preço, as especificações, as entregas e as condições de reparação influenciam o que o público recebe pelo dinheiro investido. A publicação do contrato e dos detalhes do concurso permitiria analisar melhor essas condições, juntamente com o preço unitário e a distribuição anunciados pelo departamento.

Porque a Apple vê uma oportunidade nas escolas filipinas

Ternus usou o acordo com as Filipinas para ilustrar o interesse da Apple na educação e nos mercados emergentes, durante a sua primeira chamada sobre os resultados desde que sucedeu a Tim Cook como diretor executivo, a 1 de setembro. A sua explicação foi além da venda imediata de computadores.

Oportunidades como esta trazem mais utilizadores para o nosso ecossistema e ajudam a impulsionar o crescimento de toda a nossa atividade.

O ecossistema da Apple é o conjunto interligado de dispositivos, aplicações, contas e serviços que as pessoas utilizam em conjunto. Os professores que começarem a trabalhar num Mac poderão familiarizar-se com o software e os recursos de formação da Apple ao longo de vários anos. Isso dá à empresa uma via para manter a utilização dos seus produtos muito para além da entrega inicial do equipamento.

O preço inicial do MacBook Neo para o ensino nos Estados Unidos era de 499 dólares, tendo aumentado para 649 dólares no final de outubro, uma subida de 150 dólares, ou cerca de 30%. A aquisição filipina ilustra outra forma de tornar o produto mais acessível: comprar em grandes quantidades, com um pacote negociado de serviços e apoio.

O DepEd continua também a comprar computadores portáteis com Windows. Os seus contratos abrangem, por isso, dois sistemas operativos, cada um com requisitos próprios de software e apoio. As escolas que receberem Mac terão de integrar os novos dispositivos nas rotinas existentes para trocar documentos, manter registos e preparar aulas.

O acordo insere-se num negócio Mac em crescimento

A Apple anunciou receitas de 114,5 mil milhões de dólares no trimestre de setembro, face a cerca de 102,5 mil milhões de dólares um ano antes. As receitas dos Mac atingiram 10,792 mil milhões de dólares, acima dos 8,726 mil milhões, um aumento de 23,68%. No ano fiscal completo, as receitas dos Mac subiram 12,5%, para aproximadamente 37,9 mil milhões de dólares.

O diretor financeiro, Kevan Parekh, afirmou que as receitas dos Mac cresceram dois dígitos nos mercados desenvolvidos e emergentes, tendo atingido valores recorde na Índia e no Sudeste Asiático. O acordo com as Filipinas é um exemplo concreto da procura institucional que a Apple está a procurar na região.

Empresas de análise de mercado estimaram que as expedições de Mac caíram cerca de 11% no trimestre homólogo do calendário, apesar do aumento das receitas da Apple. As receitas medem o dinheiro obtido, enquanto as estimativas de expedições contabilizam os computadores que entram nos canais de venda. Os preços mais elevados e a combinação de modelos vendidos podem fazer com que as receitas evoluam de forma diferente do volume de unidades.

Para os professores filipinos, o próximo marco mensurável é a conclusão das entregas, prevista para março de 2027. A compra definiu quantos funcionários deverão receber Mac e o que o pacote promete. O seu valor no dia a dia dependerá da preparação de aulas, do trabalho administrativo e do acesso fiável a um computador, sem que os professores tenham de o financiar do próprio bolso.

Pontos principais

• O DepEd adquiriu 172 654 MacBook Neo: 169 008 para professores e 3 646 para funcionários administrativos.
• O preço unitário aproximado de 43 000 pesos eleva o valor estimado da encomenda para 7,4 mil milhões de pesos.
• O pacote inclui software de produtividade, entrega, formação e uma garantia de cinco anos.
• A distribuição está prevista entre novembro de 2026 e março de 2027, em mais de 16 400 escolas públicas.
• Os contratos de computadores portáteis para professores, incluindo dispositivos com Windows, totalizam 231 725 unidades, suficientes para cerca de um em cada quatro professores das escolas públicas.
• A Apple considera este o seu maior acordo de sempre na área da educação para Mac.
• O valor exato do contrato, o vencedor do concurso e a configuração completa do equipamento não foram divulgados.