Malásia Lidera a Ásia em Proficiência de Inglês, Revela Estudo

Como a Malásia chegou à frente da Ásia

A Malásia alcançou o primeiro lugar na Ásia em proficiência de inglês para adultos no EF English Proficiency Index (EF EPI) de 2025, o maior ranking mundial baseado em 2,2 milhões de resultados de testes em 123 países e regiões. A Malásia obteve 581 pontos, o que a coloca na faixa de alta proficiência e no 24.º lugar a nível global, duas posições acima do ano passado.

O país registou um ganho de 15 pontos em relação ao ano anterior, com um perfil equilibrado entre leitura (596), escrita (584), compreensão oral (576) e uma pontuação mais baixa na expressão oral (534). A faixa etária com melhor desempenho é dos 26 aos 30 anos, com uma média de 595. Dentro da Malásia, Penang registou a pontuação regional mais alta, 589, Kuantan liderou entre as cidades com 601, enquanto Kuala Lumpur alcançou 588 na lista de capitais, acima dos 584 do ano passado.

Entre os países e territórios asiáticos incluídos no índice de 2025, a Malásia classifica-se à frente das Filipinas e de Hong Kong. O resultado sublinha o papel do inglês na educação, nos negócios e na vida urbana da Malásia, e reflete como as grandes cidades, as indústrias exportadoras e os serviços colocam muitos residentes em contacto diário com os media em inglês e com clientes internacionais.

O que o EF EPI mede e o que mudou em 2025

O EF EPI é construído a partir do EF Standard English Test (EF SET), uma avaliação online gratuita que avalia leitura, compreensão oral, expressão oral e escrita. Para 2025, a EF analisou 2,2 milhões de adultos que realizaram o teste e incluiu apenas países com pelo menos 400 candidatos e cidades ou regiões com pelo menos 100. As pontuações são agrupadas em categorias de proficiência muito alta, alta, moderada, baixa e muito baixa. Governos, empresas e escolas usam frequentemente o EF SET e o EF EPI para comparar as competências da força de trabalho e dos estudantes entre países.

Este ano traz uma nova funcionalidade. A EF relata que a expressão oral e a escrita são agora avaliadas com tecnologia de IA proprietária desenvolvida pela sua unidade de tecnologia educativa. Essa expansão complementa as medidas de longa data de leitura e compreensão oral e oferece um retrato mais completo de como os adultos usam o inglês no dia a dia. O relatório de 2025 também destaca padrões amplos em termos de idade e género, e observa que a expressão oral é a competência mais fraca em muitos países. O relatório completo de 2025 e as tabelas por país estão disponíveis no site da EF em ef.com/epi.

Pontuações da Malásia por competência, idade e localização

O perfil de competências da Malásia mostra pontos fortes claros nas competências recetivas e espaço para crescer na comunicação oral. A leitura com 596 e a escrita com 584 colocam os adultos aprendentes em terreno sólido para tarefas académicas e profissionais como e-mail, relatórios e documentação. A compreensão oral com 576 também é forte. A expressão oral com 534 fica atrás das outras competências, o que espelha um padrão global que a EF assinala em muitos países.

Como a Malásia se compara com a Ásia e o mundo

Em toda a Ásia, a Malásia lidera entre os locais que cumpriram as regras de inclusão da EF para 2025, à frente das Filipinas e de Hong Kong. A região continua diversa. A Coreia do Sul, o Vietname e vários países do Sul da Ásia mostram progressos constantes, enquanto algumas economias do Sudeste Asiático ainda registam pontuações modestas. A pontuação nacional da Indonésia, 471, coloca-a na faixa de baixa proficiência, embora a sua capital, Jacarta, tenha um desempenho melhor, com 523.

As comparações entre cidades acrescentam detalhe. Manila alcança 603, Kuala Lumpur 588 e Hong Kong 541. Fora do Sudeste Asiático, Pequim regista 514, enquanto Banguecoque regista 467. Estes números refletem grandes diferenças nos currículos escolares, nos requisitos laborais e na exposição diária ao inglês nos media e no turismo.

Por que a proficiência em inglês é importante para os negócios, o emprego e a investigação

A proficiência em inglês está ligada à oportunidade económica em muitos estudos e benchmarks. O EF EPI e análises externas encontraram ligações positivas entre pontuações mais altas em inglês e um capital humano mais forte, capacidade de inovação e produtividade. Os empregadores valorizam a comunicação clara com fornecedores e clientes, e os investigadores dependem do inglês para aceder a revistas científicas, conferências e projetos de código aberto.

Para a Malásia, uma pontuação elevada de proficiência pode apoiar o crescimento nos serviços partilhados, conteúdos digitais, engenharia e turismo. Também ajuda as pequenas empresas a vender em plataformas globais e a integrar-se em cadeias de valor internacionais. O relatório de 2025 da EF observa que muitas das principais ferramentas de inteligência artificial de hoje são lançadas primeiro em inglês. Os países onde os profissionais leem e conversam confortavelmente em inglês podem adotar e adaptar essas ferramentas mais cedo, e depois localizá-las e expandi-las para uso doméstico.

As políticas e hábitos que moldam o inglês da Malásia

O panorama linguístico da Malásia é complexo. O Bahasa Malaysia é a língua nacional e oficial. O inglês desempenha um papel amplo no ensino superior, no direito, nas finanças, na tecnologia e na vida urbana quotidiana. Muitas escolas oferecem um ensino de inglês forte, e os prestadores privados acrescentam lições extracurriculares que vão desde a preparação para exames até à escrita profissional.

Grupos da sociedade civil têm apelado a um foco sustentado no inglês a par da língua nacional. A English Speaking Union da Malásia, por exemplo, tem defendido que os estudantes aprendam três línguas, incluindo o inglês e uma língua estrangeira adicional, para preparar melhor os graduados para a colaboração global. Os defensores dizem que isso pode ser feito sem diluir o estatuto central do Bahasa Malaysia, e que um uso mais amplo do inglês é uma ferramenta prática para a mobilidade económica.

Lacunas a colmatar, especialmente na expressão oral

O EF EPI aponta a expressão oral como um ponto fraco em todo o mundo, e as próprias pontuações da Malásia refletem este padrão. Uma pontuação de 534 na expressão oral fica atrás dos resultados do país em leitura e escrita. Os fatores comuns incluem tempo limitado de sala de aula para conversação, formatos de exames que dão ênfase à gramática e à leitura, e menos oportunidades de baixo custo para praticar a expressão oral fora da escola.

Passos práticos podem ajudar. As escolas podem reservar tempo estruturado para apresentações e debates. As universidades e os empregadores podem criar clubes de conversação e workshops curtos focados em chamadas e reuniões. A formação de professores pode enfatizar o feedback sobre pronúncia e fluência. A tecnologia educativa e os media podem facilitar a prática regular da expressão oral, especialmente para adultos fora das grandes cidades.

O que os dados dizem e não dizem

Como qualquer grande estudo, o EF EPI tem limites. Os resultados provêm de pessoas que escolhem fazer um teste online. Esse grupo tende a ser mais jovem, mais conectado e mais interessado em inglês do que a população em geral. As pessoas sem acesso à internet, ou com pouco interesse em inglês, têm menos probabilidades de aparecer na amostra. A EF observa também que os rankings de 2025 incluem apenas locais com candidatos suficientes para cumprir os limiares mínimos.

O índice continua a ser útil como ponto de referência. Oferece pontuações comparáveis ao longo do tempo e entre países, e agora reflete quatro competências em vez de duas. Os leitores podem consultar o relatório completo, os métodos e as tabelas por país no site da EF em ef.com/epi.

Pontos-chave

• A Malásia ocupa o primeiro lugar na Ásia no EF EPI 2025 entre os países e territórios incluídos.
• A pontuação nacional de 581 está na faixa de alta proficiência e no 24.º lugar a nível global, subindo duas posições.
• Ganho homólogo de 15 pontos, com pontuações fortes em leitura (596) e escrita (584).
• A expressão oral é a competência mais baixa, com 534, consistente com um padrão global observado pela EF.
• A faixa etária com melhor desempenho é dos 26 aos 30 anos, com uma média de 595.
• Penang lidera entre as regiões com 589, Kuantan lidera as cidades a nível nacional com 601.
• Kuala Lumpur alcança 588 na lista de capitais, acima dos 584 do ano passado.
• Os próximos mais bem classificados da Ásia na lista de 2025 são as Filipinas e Hong Kong.
• O EF EPI 2025 avalia quatro competências usando o EF SET, com pontuação baseada em IA para expressão oral e escrita.
• Os países precisam de pelo menos 400 candidatos para serem classificados, as cidades e regiões precisam de pelo menos 100.
• A Europa domina o top 10 global, liderada pelos Países Baixos com 624.